Двухполосные карточки для фэмп
Формирование элементарных математических представлений:«Части суток».
Данная карточка заитересует воспитателей детского сада для проведения образовательной деятельности по ФЭМП в младшей группе Помораева И. Формирование элементарных математических представлений: Младшая группа. Данное пособие предполагает индивидуальную работу по формированию элементарных математических представлений и развитию речи.
Учить считать в пределах 6, показать образование числа 6 на основе сравнение двух групп предметов, выраженных соседними числами 5 и 6. Продолжать развивать умение и сравнивать до шести предметов по длине и раскладывать их по возрастающим и убывающим порядке, результаты сравнения обозначать словами; самый длинный, короче, еще короче …. Закреплять представления о знакомых объёмных геометрических фигурах. Воспитывать самостоятельность, и умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно. Демонстрационный материал: Наборное полотно, красные и жёлтые цветы по 6 штук фланелграф , 6 карандашей плоскостные изображения разного цвета и длины, указка. Раздаточный материал: Двухполосные карточки, квадратики и кружочки по шесть штук на каждого ребенка, наборы палочек Кюинезера разного цвета и длины на каждого ребенка, простой карандаш, листки маленькие с изображением кружков и точек.
- Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений.
- Обучение счёту, систематизированное и методически обоснованное Федеральным Государственным Образовательным Стандартом ФГОС , входит в систему работы с дошкольниками в детском саду. Однако возрастные особенности детей требуют особо тщательной подготовки наглядных пособий.
- Формировать навыки ориентации по элементарному плану, умение правильно определять взаимное расположение предметов в пространстве.
Демонстрационный материал: магнитная доска, контурные изображения мишек и стульчиков, геометрические фигуры разной величины и разного цвета круг, квадрат, треугольник , поднос. Раздаточный материал: двухполосные карточки, зайчики и морковки из картона по 5 штук для каждого ребенка. Воспитатель: Кто пришли к нам в гости? Медвежата - Давайте предложим нашим мишкам присесть на стульчики. Дети к магнитной доске прикрепляют стульчики и сажают на каждый стульчик по одному медвежонку - Сколько у нас стульчиков? Что можно сказать о количестве стульчиков и мишек?
