Родительские уголки в доу - Виды спорта в картинках
Как оформить стенд для родителей в детском саду
Все большую актуальность приобретает такая инновационная форма совместной деятельности воспитывающих взрослых и детей, как проекты. Данный вид деятельности способствует развитию партнерских отношений; учит умению работать в «команде» , владеть способами коллективной мыслительной деятельности, ориентированной на творческое развитие субъектов образовательного процесса. Так же позволяет освоить алгоритм создания проекта, отталкиваясь от потребностей ребенка, достичь позитивной открытости между воспитанниками и родителям, к своей личности; объединить усилия, родителей и детей с целью реализации проекта. В моей группе очень успешно и с интересом была проведена проектная деятельность по формированию знаний и представлений у детей о семье. Родители совместно с детьми готовили выставки : «Игрушка моего детства» , рисунки «Я и моя семья » ; создавали плакаты своего герба семьи , своей родословной, изготовили тематический альбом «Моя семья » , участвовали в совместных мероприятиях, посвящённых данной тематике см.
Домашний уголок творчества Выставка творческих достижений ребенка. Арт галерея Kids Art Gallery Сборка из 2-х ячеек в высоту, для дошкольников и школьников нач. Высота: 0,9 м Вес: 2,6 кг. Превращение галереи из 2-х ячеек в высоту для дошкольников в галерею из 3-х ячеек в высоту для школьников Дополнительная вставка из 2-х ячеек докупается к раннее приобретенной галереи из 2-х ячеек в высоту. Вставка для увеличения галереи Код: G2 Цена: руб.
Наших сегодняшних воспитанников ждет интересное будущее. Чтобы они были успешными, умело ориентировались в постоянно меняющемся мире, нужно научить их легко и быстро воспринимать информацию, анализировать ее, осваивать новое, находить неординарные решения в различных ситуациях. В условиях реализации программы дошкольного образования особое место занимает выбор эффективных технологий, направленных на формирование целевых ориентиров, которые представляют собой социальные и психологические характеристики возможных достижений ребёнка на этапе завершения уровня дошкольного образования. Также уделяется внимание различным видам детской деятельности, развитию у детей самостоятельности, инициативы, и творческих способностей.
