Цветоведению дизайн - Компетентностный подход в подготовке дизайнеров в рамках
Целью проведения самообследования является обеспечение доступности и открытости информации о деятельности Института коммуникативных технологий, подготовка и опубликование в сети Интернет отчета о самообследовании НОУ ИКТ. Основанием проведения самообследования являются Федеральный закон от N "Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией" и «Положение о проведении самообследования негосударственным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Институт коммуникативных технологий»» рассмотренное Ученым советом НОУ ИКТ и утвержденное и. Показатели процедуры самообследования утверждены Приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря г. Институт коммуникативных технологий создан ведущими практиками и теоретиками бренд-менеджмента, маркетинга и информатики 2 апреля года и является некоммерческой организацией. Целями деятельности Института являются:.
.jpg)
Автореферат - бесплатно , доставка 10 минут , круглосуточно, без выходных и праздников. Чаббаров, Радик Хамзяевич. Формирование профессиональных компетенций студентов-дизайнеров средствами народного декоративно-прикладного искусства : на примере Тюменского региона : диссертация Глава I.
.jpg)
.jpg)
Фильтр по параметрам. Вид программы Выберите вид программы Программа повышения квалификации Программа переподготовки Общеразвивающая программа. Направления работы Выберите направление работы Физкультурно-спортивная Эколого-биологическая Научно-техническая Туристско-краеведческая Социально-педагогическая Военно-патриотическая Культурологическая Художественное творчество Музыкальное исполнительство Хореография, танцы Изучение иностранного языка профессиональное обучение. Наименование программы Ссылка на описание Запись на программу Трудоёмкость в часах, общая аудиторная Цена обучения руб. Пенкина Посмотреть на сайте Запиcаться Использование образовательных ресурсов Государственного центрального музея современной истории России в преподавании новейшей отечественной истории г. Развитие речи, навыков письма и чтения у детей дошкольного возраста с помощью дидактических материалов М.
